Il progetto è cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo attraverso il «Programma per l’Istruzione e l’Occupazione 2021-2027», Asse Prioritario: P8 “Aumentare l’accessibilità, l’attrattività e la qualità dell’istruzione professionale e tecnica”, Obiettivo specifico del progetto: ESO4.5 “Migliorare la qualità, l’inclusività, l’efficacia e la pertinenza dei sistemi di istruzione e formazione per il mercato del lavoro, anche attraverso la convalida dell’apprendimento non formale e informale, per sostenere l’acquisizione di competenze chiave, tra cui l’imprenditorialità e le competenze digitali, nonché promuovendo l’introduzione di programmi di formazione duale e di apprendistato (FSE+)”.
L’obiettivo generale del progetto è quello di aumentare di 251 il numero di studenti dell’istruzione professionale e tecnica che partecipano a programmi di apprendimento basato sul lavoro, al fine di acquisire competenze pertinenti, comprese le competenze professionali, che facilitano l’occupazione in posti di lavoro dignitosi, in linea con l’Obiettivo 4 della Strategia Nazionale per lo Sviluppo Sostenibile della Romania 2030.
Il gruppo target è costituito da 251 studenti di età compresa tra i 14 e i 29 anni residenti nella contea di Alba (regione del Centro – regione meno sviluppata) che frequentano corsi di istruzione professionale e tecnica secondaria ISCED di: a) livello 2-3; b) livello di qualifica 3-4 e livello 4; c) livello di qualifica 5, iscritti alle due scuole partner di progetto.
Il valore totale del progetto è di 2.462.875,86 RON. Di questo importo, l’Unione Europea concede una sovvenzione per un importo massimo di 2.233.466,32 RON, equivalente al 90,69% del valore totale ammissibile approvato. Il periodo di attuazione del progetto va dal 1 novembre 2024 al 31 ottobre 2026 (24 mesi).
Ipazia Production ha pianificato e tenuto con successo anche gli stage online degli studenti, specialmente nell’area delle classi dei “Tecnici in Attivita’ Economiche” (stage in programma da febbraio a fine maggio 2025 per il primo anno scolastico d’implementazione del progetto). Nel secondo anno di progetto, sono previsti nuovi stage in ambito economico-contabile e di marketing, in modo da poter formare online almeno 26 studenti iscritti alle scuole partner di Progetto, da formare e qualificare.
